针对“中国制造2025”,教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部曾联合印发了《制造业人才发展规划指南》,其中最引人注目的是“

  另外,面对如此庞大的制造业人才缺口,《指南》强调“健全多层次多类型人才培养体系”,强调要“推进制造业人才供给结构改革”“精准对接重点领域人才需求”,提出了制造业十大重点领域人才需求预测,确定了从业人员平均受教育年限、受过高等教育的比例、高技能人才和研发人员占比等具体目标。

  培养模式上强调要深化产教融合,推动制造业行业企业深度参与相关专业标准制定、课程教材开发、教学实施等。完善工科学生实习制度,强化学生工程实践能力培养。

  师资队伍建设上,强调要建立并推行企业技术人员、高技能人才与学校专业课教师相互兼职制度,强化教师实践能力培养,将实践能力、社会服务能力等纳入教师考核评价体系。

  高校教育模式还未完全适应企业用人需求,新一批的技术人才也还未步入社会,所以行业内人才缺口依旧很大。

  机器人本体售后人才,主要做机器人的售后服务和技术支持的工作,对学历要求不高,待遇与自动化设备售后持平。

  集成应用人才,有些本体企业也会做一些集成项目,需求人才与集成商一致(集成机械设计工程师、集成电气设计工程师、机器人调试工程师)

  机器人自动化集成机械设计工程师:出方案,再根据方案进行自动化生产线设计,包含机器人选型,夹具设计、非标设计、仿真等工作。要求有较好的非标设计基础,略懂电气,熟悉机器人自动化集成项目流程。

  机器人自动化集成电气设计工程师:整个自动化产线的电气设计部分由电气工程师完成,包含电气元器件和传感器等选型,电气制图,PLC编程,与机器人高级编程的部分都得由电气工程师搞定。新gg创造奇迹要求:掌握机器人高级编程和通讯、熟悉PLC编程与电气制图

  机器人调试工程师:根据工艺要求对机器人程序调试,同时搞定机器人与外围设备的通讯连接,机器人维护维系。要求掌握至少一种主流品牌机器人编程、与PLC混编及通讯,掌握离线软件使用。

  对于用户而言,更多的需求是操作和维护人才,新gg创造奇迹如果设立了自动化改造部门,同样需求集成商里配置人才。

  学得多不如学得精,一定要根据自己的现实情况选择职业发展方向。培训机构短期培训速成,就是不错的选择,但需要投入一定的时间和精力。舍得舍得,有舍才有得,现在的付出是为了将来的获得,也许培训的学费也就学成后的一个月工资呢。

  行业内近些年出现了不少培训机构,水平参差不齐,好像随便摆几台机器人就能培养工程师,其实不然,工程师不是技工,不是简单地学习机器人操作就能去干机器人调试,机哥认为是否有集成项目经验和教育基因是至关重要的。

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